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■ 先进事迹
石秀芬:在平凡的岗位上尽力
发布时间:2020-09-09   被阅读581次


姓名

石秀芬

性别

出生年月

1968.07

民族

政治面貌

学历

大学本科

个人简介

  中学高级教师;1988年8月参加工作,2000年进入寿春中学工作。2020年寿县人民政府授予优秀教师称号。




在平凡的岗位上尽自己的一份力

——寿春中学石秀芬老师先进事迹记略


石秀芬,一位普普通通的生物学老师,不显山不露水,言语不多,待人处事低调实诚,服从工作安排不计名利,经常带病工作,任劳任怨三十二载。就是这样的一位普通老师,获得了领导赞誉、同事敬佩、学生敬爱、家长信赖——勤勤恳恳、兢兢业业,以校为家、爱生如子,团结同志,为人师表、甘于奉献,真正做到了个人利益服从集体利益,在平凡的岗位上尽着自己的一份力。

一、教书育人 兢兢业业

作为一名人民教师,石老师始终把教书育人当作自己的第一要务,积极推进素质教育。备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,是她每天工作中不变的信条。平日里,石老师不肯错过每一次听课学习的机会,不管是哪个级别的课,她都会用心听,用心琢磨,取之精华,摒弃糟粕,消化、应用在自己的课堂上。她积极争取每一次公开课机会,每做一节课,对自己都是一次挑战,一次提高。教学上认真备课、认真上课,并动脑筋钻研业务,虚心学习新课标及现代新的教学方法,及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。同学们把她视为值得信赖的老师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们总喜欢上石老师的课,任课班级教学成绩越来越好。学生的主要任务是学习,但如何能让学生更好的学,是摆在教师面前的一个重要任务。为此,在工作中她认真钻研教材,虚心向有经验的教师求教,注重翻阅各种教学刊物,将好的经验与构思用于自己的教学中。她还积极参加教学改革,努力尝试分层教学,为使每个层次的学生都能吃饱吃好,尖子生注重讲解知识的联系,运用变式教学开发逆向思维,迎合学生求新、求变的心理,使尖子更尖。同时对不同的学生采取个别辅导、情感鼓励等等,使他们体会到不被放弃,而是有针对性的提高,增强了各层次学生的学习兴趣,成绩明显提高。在教学改革的同时,她持之以恒的主动学习教改理论,掌握《新课标》的基本精神,积极采用启发式、讨论式,而且学中有变。研究考纲,分析考题,激励学生。力争上好每一节课是石老师每天必做的工作,她的课也得到了学生和老师们的认可,学生成绩在中考中得以体现。石老师注重学法指导,作业批改认真、及时。课下经常上网学习,认真做好业务笔记,还经常与同事们交流教学经验,她深信,只有教到老,学到老,才会永远站在教育领域的最前端。在领导的关怀下,在同事们的帮助下,加上平日扎实过硬的基本功,所教的学科中考成绩优异。

二、爱生如子 循循善诱

老师对学生的爱源于母爱,却胜于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。作为教师,石秀芬老师关爱每一个学生,对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,更不放弃一位学困生。她常常利用中午上课前时间无偿地帮学生们补差补缺。班上有几名学困生,经过她的努力,都有了明显进步。石老师总认为,当老师是吃良心饭的,要对得起孩子和家长,要对得起自己的良心,用一颗朴实的心去爱每一位学生。本着不让一个学生掉队的信念,石老师常年耕耘在教育的沃土上。在她的班里有个孙同学,养成习惯比较差,不爱学习。石老师看在眼里,急在心里。只要她走到教室都会给他一个鼓励的微笑,有时还适时表扬。终于,在石老师坚持不懈地努力下,不爱学习的孩子开始对学习产生了兴趣,学习成绩有了很大的提高。此刻,也让石老师真正感受到了当老师的幸福。

石秀芬老师虽然不担任班主任,但有时做得更像一个班主任。她身体力行,给孩子们做出榜样,激发孩子每天保持昂扬积极向上的状态。每天用真诚的微笑面对孩子,充满激情的给孩子们上课。在教书的同时,她不忘育人。始终把德育摆在首位。从学生一进校门她就开始培养他们的良好习惯——生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯。在教育学生的同时先严格要求自己,做好学生的表率。生活中,关爱学生、尊重学生、做学生的良师益友。 她还利用业余时间与家长取得密切联系,和他们共同教育好孩子。石老师所做的一切也赢得了家长的好评和认同。

三、完善自我 孜孜不倦

作为一名教师,石老师深知要给学生一碗水,自己要有的不仅仅是一桶水,而是一潭不断更新的泉水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代。为了进一步提高自己的教学水平,她积极参加教师继续教育学习培训,不断追踪教育科研信息,了解任教学科的教育教学动态 ,现代教育理论和方法。平时挤出时间努力学习新的教学理念,从中汲取养料,提高自己的教学理论水平及实践能力。

石秀芬老师总是认为,自己在平凡的岗位上所做的,就是一名普通老师应该做的,没有什么特别。她总是谦虚的说:自己所取得的点滴成绩,源自于对教育事业的热爱,即使没有荣誉,我的收获也是沉甸甸的,我的付出换来了学生学会做人、学会生活、学会学习的回报,有了荣誉,我还是最普通的一名人民教师。

让我们祝愿石秀芬老师在今后的工作中继续努力,丰富自己,提高自己,做一名无愧于人民的优秀教师。



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