欢迎您访问安徽省寿春中学! 今天是2019年05月21日 星期二
 ○ 当前位置:教学中心 > 教学研究
 
教学中心
 
 
■ 教学研究
  · 动静相宜学英语 2019/05/20
  · 大数据时代实体课堂 2019/05/18
  · 尹志淑:数学课讲出人文味儿 2019/05/16
  · 提高教学质量的“七·三”定律 2019/05/13
  · 好课实录:认识校园“神秘的指挥” 2019/05/12
  · 课改语境中的教师阻抗 2019/05/10
  · “1+X”群文阅读是教材的有效补充 2019/05/08
  · 关于教材建设的7个追问 2019/05/07
  · 打造“增味”英语课堂 2019/05/07
  · 扶放有度:课堂教学改革的重要主张 2019/05/06
  · 高效课堂是目标还是工具 2019/04/28
  · 以课堂改革提升育人质量 2019/04/26
  · 教学取向失衡的破解之道 2019/04/25
  · 如何抵达魅力课堂的“三重境界” 2019/04/24
  · 教学与科研不是对立面 2019/04/22
  · 人工智能时代:课程教学如何以变应变 2019/04/17
  · 学生教我当老师 2019/04/16
  · 慕课:加速实现 “课堂革命” 2019/04/15
  · 大声朗读对孩子有9大好处!(附朗读方法) 2019/04/15
  · 从课改到学改 2019/04/10
共 505 条信息 20 条/页 您当前在第 1 页   下一页 尾页

皖公网安备 34042202000003号